Ressources en adaptation scolaire
Le Centre d'évaluation neuropsychologique et d'orientation pédagogique
Ce site est construit pour les parents qui veulent aider leurs enfants dans leur développement malgré leurs problèmes (dysphasie, déficit d'attention, dyscalculie, trouble envahissant du développement, etc.). Le centre d'évaluation neurologique et d'orientation pédagogique est l'une des plus populaire cliniques privées à travers le Québec où on fait l'évaluation neurologique et la rééducation des troubles d'apprentissage chez les enfants. Alors, que ça soit pour un diagnostic, un dépistage, une évaluation, une prise en charge par un professionnel (orthophoniste, orthopédagogue, neuropsychologue,...), pour vous guider ou pour des formations vous pouvez remplir un formulaire dans l'onglet contact.
Association québécoise de la dysphasie
En 1986, le site de l'Association québécoise de la dysphasie a été créée par des parents qui ont des enfants dysphasiques. Ils voulaient se réunir afin de s'entraider et améliorer la qualité des services offerts à leurs enfants. Être parent d'un enfant éprouvant des difficultés n'est pas toujours facile. Cette association a travaillé avec un comité du ministère de la santé et des services sociaux ainsi que le ministère de l'Éducation en 1988 sur un rapport concernant la dysphasie. Par la suite, l'impact de ces difficultés langagières sur la réussite scolaire a été prouvé. Ce site informe sur la dysphasie en générale et met plusieurs liens intéressants. Vous pouvez même devenir membre de cette association.
RÉCIT en adaptation scolaire
Le site RÉCIT en adaptation scolaire est un site internet qui s'adresse à toute personnes voulant en apprendre davantage sur l'adaptation scolaire(personnels enseignants, parents, étudiants, etc.). Plus précisément, c'est un réseau où plusieurs personnes-ressources de commissions scolaires développent des compétences à l'aide des technologies en respectant le Programme de formation de l'école québécoise. Nous pouvons y retrouver les définitions des élèves handicapés ou élèves en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage(EHDAA), les politiques en adaptation scolaire, des plans d'action, des pistes de différenciation, de la documentation sur les technologies de l'information et de la communication(TIC) ainsi que sur quelques aides technologiques(AT), les principes fondamentaux, etc. Les informations qui se retrouvent sur site sont souvent mises à jour. Ce site est très bien organisé et nous permet de s'informer facilement sur le sujet.
Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport
Le site du Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport est un site de référence pour tous les Québécois. Effectivement, il y a le Programme de l'école québécoise, les progressions des apprentissages, les définitions du MELS des EHDAA, des statistiques, les politiques en éducation, les règlements de financement, etc. De plus, ce qui est intéressant, c'est que nous pouvons avoir accès à de grands dossiers d'actualité en éducation (décrochage scolaire, la violence à l'école, la santé à l'école,...). Bref, nous y retrouvons tous les renseignements sur le système scolaire québécois. Alors, en adaptation scolaire, ce site est une grande aide, car il permet de mieux s'y retrouver parmi toutes les informations existantes.
Clinique d'évaluation neuropsychologique et des troubles d'apprentissage de Montréal
La clinique d'évaluation neuropsychologique et des troubles d'apprentissage de Montréal (CENTAM) est sur pied depuis 2000. Elle effectue de nombreuses évaluations d'enfants ainsi que d'adultes présentant des troubles d'apprentissage. Dans la section «Troubles d'apprentissages» de son site Internet, le CENTAM dédie une page complète à la description de la dysphasie, en passant des atteintes possibles aux différents types de dysphasie. Il s'agit d'une petite mine d'informations sur le sujet.